아이의 창의력과 회복탄력성을 높이는 예술교육

행복한 인재로 키우는 예술의 힘

이 책은 어린이 문화예술계에 몸담아온 저자가 수년간 현장에서 겪고 고민했던

예술교육에 대한 진솔한 비판과 제언을 담아냈다. 왜 아이를 예술로 키워야 하는지,

미래사회의 인재를 키워내기 위한 해답이 왜 예술교육인지를 역설하며,

현재 우리의 예술교육은 무엇을 놓치고 있는지,

그 나아가야 할 방향은 무엇인지에 관해 이야기하고 있다.

▪ 프롤로그

1 예술은 아이를 키우고 꿈꾸게 한다

모든 아이는 예술가로 태어난다 | 예술은 인생의 든든한 방패 | 예술은 지적 발달의 무한한 연료 | 

예술에 숨겨진 회복탄력성의 비밀 | 예술은 조화와 창의의 시대를 살아가는 힘 

2 예술은 집밥처럼…

아이가 태어나면 가정은 예술로 충만하다 | 예술에 대한 오해와 편견 | 예술교육에서 버려야 할 흔한 욕심들 | 

가족이 함께 즐기며 교감하는 예술 | 예술 활동의 중심은 언제나 아이가 되어야 | 예술로 소통하고 관계 맺기

3 예술은 누구에게나, 그 어디에나 있다

예술은 온 마을을 키운다 | 학교는 왜 예술이 필요한가? | 국가의 미래를 위한 예술교육 | 예술교육은 모두의 몫이다 | 

예술로 품어야 할 아이들 

4 예술 감상 교육: 아는 만큼 보이고, 느낀 만큼 가까워진다

예술은 보는 이의 마음속에서 완성된다|예술의 다양성을 즐길 수 있는 예술 근육|아이에게 알맞은 공연·전시의 선택과 관람|

 예술 장르별로 어떻게 접근할까 | 예술 감상의 효과를 최대로 높이려면 | 예술 감상의 효과를 높이는 대화법 | 

모든 예술 작품은 존중받아야 한다 

5 예술 참여 교육: 공감과 감동을 넘어 직접 해본다는 것의 의미

창의와 열망을 꽃피우는 예술참여교육|도전과 협력의 가치를 배우는 예술참여교육|창의력을 키워주는 미술교육|

인내심과 집중력을 키우는 음악교육| 공감과 협동의 의미를 심어주는 연극교육 | 전인적 성장 발달을 위한 통합예술교육 | 

아이를 직업 예술가로 키운다는 것은? 

▪ 에필로그